Не нашел вопрос, воспользуйся поиском:

Используя знания, полученные из курса истории, приведите примеры отношения среднего класса к радикальной смене политического и экономического кур - + Обществознание |

Выберите один из социальных статусов. Перечислите социальные лифты, которыми можно воспользоваться для достижения этого статуса. - + Обществознание |

Сравните объём и значение понятий «социальная стратификация» и «социальная дифференциация». - + Обществознание |

Из курса обществознания основной школы вспомните, что такое социальная структура общества. Как вы понимаете, в чём состоит социальное неравенство - + Обществознание |

Проведите развёрнутую классификацию вашей (или любой известной вам из литературы или жизни) семьи по различным основаниям. - + Обществознание |

Докажите, что семья является социальным институтом. - + Обществознание |

Выразите своё отношение к проблеме кризиса семьи. Свою позицию аргументируйте. - + Обществознание |

В чём различие использования термина «гражданский брак» в обыденной жизни и в правовых отношениях? - + Обществознание |

Может ли в партнёрской семье работать только мужчина, а женщина вести домашнее хозяйство? - + Обществознание |

Из курса обществознания вспомните, как соотносятся понятия «семья» и «брак». Докажите, что семья является малой группой. - + Обществознание |